近年來，海南著力補短板、強弱項，大力引進優(yōu)質(zhì)教育資源，為推動海南基礎(chǔ)教育“彎道超車”打下了堅實基礎(chǔ)。如何進一步放大引進優(yōu)質(zhì)教育資源的帶動效應(yīng)?海南日報記者4月12日從省教育廳獲悉，今年起，海南將在部分市縣試點的基礎(chǔ)上推動基礎(chǔ)教育集團化辦學全覆蓋。

海口市秀英區(qū)遴選轄區(qū)內(nèi)?？谑械诙咝W等7所核 心優(yōu)質(zhì)學校為龍頭校，按照“一集團一方案，一集團一特色”的原則，與周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校形成教育集團，就是該市推進基礎(chǔ)教育集團化辦學全覆蓋的舉措之一。

海口市秀英區(qū)教育局相關(guān)負責人表示，按照“核心學校+農(nóng)村學?！薄昂诵膶W校+薄弱學校”“核心學校+新建學?！钡男问剑M建7個教育集團，各個教育集團內(nèi)定期組織成員學校各學科老師一起開展備課、培訓等教研活動，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程資源共享?！皢踊A(chǔ)教育集團化辦學后，優(yōu)質(zhì)教育資源進一步發(fā)揮了輻射帶動作用?！?/p>

據(jù)悉，海南基礎(chǔ)教育底子較薄、基礎(chǔ)較差。為在*短時間內(nèi)補齊這塊“短板”，我省于2015年至2017年投入1.5億元，實施“好校長好教師”引進工程，采取“校長+骨干”團隊的引進方式，面向全國引進了300名優(yōu)秀校長、教師。隨后，又在此基礎(chǔ)上啟動了“一市(縣)兩校一園”優(yōu)質(zhì)教育資源引進工程，大力引進國內(nèi)外一 流中小學和幼兒園來瓊合作辦學。

截至2021年11月，全省19個市縣全面完成引進任務(wù)，累計引進中小學和幼兒園共計83所，提供優(yōu)質(zhì)學位16萬個。來瓊辦學的名單中，不乏北京大學、清華大學、中國人民大學、華東師范大學等一批知名學校。這些學校的入駐，不僅為幫扶學校帶來了先進的教育理念、教學方法，還將經(jīng)驗輻射到周邊學校，漸成星火燎原之勢。

為了進一步發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用，我省將自今年起著力推進基礎(chǔ)教育集團化辦學，組建以優(yōu)質(zhì)學校為核心學校，薄弱學校和新建學校為成員學校的教育集團，快速提升新建學校、薄弱學校、農(nóng)村學校辦學質(zhì)量，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源總量、優(yōu)化教育資源配置、促進區(qū)域教育、基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

根據(jù)規(guī)劃，到2025年底，我省將力爭把基礎(chǔ)教育集團化辦學模式覆蓋到全省50%以上的中小學和幼兒園，切實擴大全省優(yōu)質(zhì)教育資源總量。省教育廳將從省級層面統(tǒng)籌?？诘仁锌h的優(yōu)質(zhì)教育資源向薄弱市縣下沉，在今年內(nèi)推動形成至少50個教育集團。

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