先后榮獲“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”“海南省教育工作 城區(qū)”“海南省同步課堂實驗項目實驗區(qū)”等榮譽稱號，教研成果榮獲全國基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎，且是教育部指定海南 的基于教育改革融合信息技術(shù)的學(xué)與教實驗區(qū)、中小學(xué)學(xué)業(yè)成績年年穩(wěn)居四區(qū)前列……“十三五”期間，?？谑忻捞m區(qū)教育工作并軌現(xiàn)代信息技術(shù)，捷報頻傳，不僅成為?？诮逃?品牌，而且成為全省教育界一匹“黑馬”，連續(xù)多年中考、小考綜合評價成績傲人。

發(fā)力運用信息化技術(shù)

美蘭教育迎來累累碩果

師生人手一臺平板電腦，講臺上，老師不再是只站在黑板前不停講解的人，而成為一個滿教室走動解答的人；講臺下，學(xué)生也不再雙眼緊盯老師，而是和同學(xué)們一同發(fā)動大腦，熱烈展開討論……這是?？谑械诰胖袑W(xué)初二年級新學(xué)期的 堂物理。

這樣的課，被形象地稱之為“智慧課堂”。“學(xué)生不再是機械接受老師的講解，而是盡全力發(fā)動大腦思考。”?？谑械诰胖袑W(xué)邢?？榻B，智慧課堂改變了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方式，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不僅如此，智慧課堂、同步課堂的教學(xué)實踐，也為學(xué)校培養(yǎng)了大批 教師。

“十三五”期間，美蘭區(qū)大力推進教育改革，在全省率先開啟教育信息化探索，倡導(dǎo)“無邊界教育”和“無邊界課堂”概念，以“智慧課堂”和“同步課堂”為載體，全力探尋信息化形勢下教育改革的新路子。通過引進北京四中優(yōu)質(zhì)網(wǎng)?！皭蹖W(xué)課堂”平臺資源，?？诿捞m區(qū)教育局在?？谑械谄咧袑W(xué)、第九中學(xué)、第十中學(xué)等多所學(xué)校開展信息智慧班項目，利用全新的“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式，實現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，全面提升教學(xué)教研管理、學(xué)生學(xué)習(xí)管理、學(xué)校與家長聯(lián)動管理的“三方”互動，取得了顯著成效。

“教育必須緊跟時代步伐，要在現(xiàn)代化信息技術(shù)運用方面發(fā)力?！泵捞m區(qū)教育局相關(guān)負責(zé)人表示，正是遵循這一理念，讓?？诿捞m教育得到騰飛。以?？谑械诰胖袑W(xué)2019屆2個智慧班中考成績?yōu)槔?，學(xué)生學(xué)業(yè)成績均得到較大進步，甩開其他班級一大截。

除了學(xué)生成績驕人，智慧課堂讓老師也同樣出彩。近年來，美蘭區(qū)執(zhí)教智慧課堂班級的教師不僅多次獲得國內(nèi)及省內(nèi)教學(xué)大獎，老師們撰寫的多篇案例入選人民出版社出版的《數(shù)據(jù)驅(qū)動下的智慧課堂精準(zhǔn)教學(xué)》。在教育信息化探索路上，美蘭區(qū)還培養(yǎng)出包括周海芳、范高彬、何新、謝立可、林保培、魏淑平等具有信息化領(lǐng)導(dǎo)力的新型校長，成為該區(qū)未來教育方向的 者。

捷報頻傳

學(xué)業(yè)成績有了長足進步

2018年，?？谌小叭室环帧保?率、及格率、低分率、平均分）普遍下降的形勢下，美蘭區(qū)實現(xiàn)逆勢增長，成績大幅度提高，城區(qū)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校齊頭并進，公辦學(xué)校和民辦學(xué)校并駕齊驅(qū)， 率、及格率、低分率、平均分全面實現(xiàn)突破。2019年，美蘭區(qū)教育事業(yè)同樣得到長足發(fā)展，成為?？诮逃I(lǐng)域佼佼者。

2020年，美蘭區(qū)教育成果再次迎來大豐收：全區(qū)初中學(xué)業(yè)成績?nèi)室环郑?率、總及格率、低分率、平均分）四項評價指標(biāo)全市 。小學(xué)學(xué)業(yè)成績也在全市處于領(lǐng)跑地位，城區(qū)學(xué)校的總合格率、總低分率、總平均分；農(nóng)村的總 率、總合格率、低分率、總平均分等評價指標(biāo)均處于全市領(lǐng)跑地位。

年年捷報頻傳，年年名列前茅，如今已經(jīng)成為美蘭區(qū)教育一種常態(tài)。美蘭區(qū)教育局相關(guān)負責(zé)人表示，美蘭區(qū)教育工作之所以能夠取得如此好的成績，獲益于美蘭區(qū)委、區(qū)政府的高度重視，為該區(qū)教育系統(tǒng)配備了一支 管理團隊，讓全區(qū)教育在良好工作氛圍中，通過大力探索教育信息化取得的。

該負責(zé)人表示，通過智慧課堂、翻轉(zhuǎn)課堂引導(dǎo)和鼓勵教師主動應(yīng)用信息技術(shù)開展智慧課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，提高教育教學(xué)質(zhì)量。與此同時大力推行無邊界學(xué)校和課堂理念探索，為美蘭教育打開現(xiàn)代教育科學(xué)方法大門，推進美蘭區(qū)教育數(shù)據(jù)化、精細化、終身化。

目前，美蘭區(qū)教育局已確立了18所“同步課堂”項目學(xué)校，以城鎮(zhèn)學(xué)校牽手農(nóng)村學(xué)校的方式，課對課、手把手，有效提升了農(nóng)村薄弱學(xué)校的教學(xué)水平。

錨定信息化

全力打造自貿(mào)港教育名片

“十四五”期間，美蘭區(qū)將高起點高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃教育事業(yè)，全力將美蘭打造稱海南自貿(mào)港教育名片。該區(qū)將繼續(xù)以創(chuàng)建“基于教學(xué)改革、融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式”互聯(lián)網(wǎng)教育實驗區(qū)為抓手， 全區(qū)教育信息化發(fā)展。美蘭區(qū)將結(jié)合?？谑小扒д走M校園”工程，建成美蘭“互聯(lián)網(wǎng)+教育”基礎(chǔ)平臺，“江東國際智慧教育”平臺，構(gòu)建安全、共享、高效的全區(qū)一體化互聯(lián)網(wǎng)教育環(huán)境。

同時，美蘭區(qū)將繼續(xù)引進北京四中、華師京城天喻教育等省外或國外先進的互聯(lián)網(wǎng)教育機構(gòu)和優(yōu)質(zhì)教育資源，深化城區(qū)“智慧信息”實驗學(xué)校教育變革，創(chuàng)建?？谑忻涝沸W(xué)、?？谑忻捞m實驗小學(xué)、海口市第九中學(xué)、海口市第十中學(xué)、?？谑徐`山鎮(zhèn)中心學(xué)校等7所教育信息化示范學(xué)校，總結(jié)先進經(jīng)驗，歸總典型模式，推廣做法成效，輻射各類學(xué)校，以點帶面 帶動全區(qū)教育信息化發(fā)展。

除發(fā)力信息化學(xué)校建設(shè)外，美蘭區(qū)在“十四五”期間大力引進優(yōu)質(zhì)教育資源，帶動江東片區(qū)教育發(fā)展，并查缺補漏，對江東片區(qū)學(xué)校全部實施標(biāo)準(zhǔn)化和優(yōu)質(zhì)化。目前，江東片區(qū)已建成北京師范大學(xué)海口附屬學(xué)校。英國 負盛名的私立學(xué)校之一哈羅公學(xué)也已落戶江東新區(qū)。

未來，美蘭將在江東新區(qū)新增3所優(yōu)質(zhì)小學(xué)，在新瓊棚戶區(qū)建設(shè)一所36個班的小學(xué)，在省公務(wù)員小區(qū)旁邊也要建一所36個班的小學(xué)，北師大?？诟街卸谝黾咏ㄔO(shè)小學(xué)部等。通過新增的5所學(xué)校，不斷擴充江東片區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源，打造美蘭教育新格局。

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